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Guy BRUCY ; Fabrice DHUME ; Prisca KERGOAT ; Gilles MOREAU ; Fabienne MAILLARD ; Nadia LAMAMRA SYLLEPSE 17/01/2017 135 p. (Comprendre et agir)Dès son origine, l'enseignement professionnel est traversé par des injonctions contradictoires : sa mission est-elle de former des citoyens ou de faire des enfants des classes populaires des ouvriers efficaces et dociles ? Cette tension entre ambitio...
