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Anne DIVOUX ; Patrick LAURENT ; François LENNUIER ; Patricia SERRE Éducation permanente, n°108 (01/09/1991) pp. 179-187De constat statique des acquis, la notion de bilan s'est élargie comme dymanique centrée sur le projet de la personne, puis comme mode de pilotage de sa carrière professionnelle. Certaines questions restent posées. Comment trai...
Ce document est le produit du travail mené tout au long de l'année 1990 par les participants à cinq ateliers constituant le réseau national des CIBC. Les thèmes de travail étaient :- comment créer, faire...Les Fongecif, structures de gestion d'un dispositif de formation, évoluent vers des pratiques de conseil en projet professionnel et dans un champ jusqu'alors méconnu, celui de l'orientation professionnelle. La mission d'information et de conseil de...
