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Centre d'études et de recherches sur les qualifications ; Annette JOBERT ; Jean-Daniel REYNAUD ; Jean SAGLIO ; Michèle TALLARD LA DOCUMENTATION FRANCAISE 01/01/1993 308 p. (Collection des études)Quelque 40 ans après la promulgation de la loi de 1950 qui fixe les principes essentiels de la négociation collective, le Groupement de Recherche du CNRS "relations professionnelles, négociations et conflits" fait le point sur la questio...
Les évolutions des systèmes éducatifs et productifs ont modifié les règles élaborées par les acteurs de branche en matière de reconnaissance des diplômes et de la formation. En particulier, les instances paritaires de branch...Annette JOBERT ; Catherine MARRY ; Lucie TANGUY ARMAND COLIN 01/01/1995 398 p. (Bibliothèque européenne des sciences de l'éducation)Cet ouvrage rassemble les communications présentées lors d'un colloque qui s'est tenu à Paris du 17 au 19 mars 1994 sous le titre "éducation et travail, état d'un champ de recherche en Allemagne, Grande-Bretagne et Italie". Ce coll...Dans son analyse sur la place de l'égalité professionnelle dans les négociations collectives en France, l'auteur témoigne de la faible mobilisation des acteurs de branche sur ce thème et des difficultés de la négociation coll...Les auteurs examinent les stratégies déployées parl'acteur syndical pour s'intégrer dans l'espace européen.Deux nouveaux champs d'intervention sont plus précisé-ment développés :- la mobilité professionnelle en Europe,- la négociation dans les entreprises multinationale...Quatre ans après l'adoption d'une nouvelle grille de classification et de salaires minima dans la chimie, un premier bilan est tiré ici sur les conditions d'application de cet accord de branche et ses compétences da...
Les relations professionnelles désignent l'ensemble des relations qui s'établissent entre trois catégories d'acteurs : les pouvoirs publics, les salariés et leurs représentants, les employeurs et leurs organisations. Analyser en profondeur les stratégies des acteurs e...
