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Thomas COUPPIE ; Arnaud DUPRAY ; Dominique EPIPHANE ; Virginie MORA CÉREQ 01/04/2018 196 p. (Céreq essentiels)Cette étude du Céreq aborde l'insertion professionnelle des jeunes, à partir des quatre enquêtes "Génération" menées entre 1992 et 2010. Elle propose plusieurs angles : - les politiques publiques, le territoire régional, la mobilité géographique, les phé...
Vanessa DI PAOLA ; Arnaud DUPRAY ; Dominique EPIPHANE ; Stéphanie MOULLET Céreq bref, n°359 (octobre 2017) 4 p.En France, les femmes ont 30 % de chances de moins que les hommes de devenir cadre ou d'exercer une profession intellectuelle supérieure ou une profession libérale. Entre 2001 et 2013, la part des cadres dans la population e...
Cette étude retrace les parcours de formation et les premiers pas sur le marché du travail des 59 % de jeunes qui ont quitté le système scolaire en 2017 à l'issue d'une formation de l'enseignement supérieur. Si...
La répartition des diplômes chez les cadres a été bouleversée par la prolongation généralisée des scolarités. Au cours de cette évolution, la frontière entre cadres et professions intermédiaires, loin de s'estomper, s'est au contrai...
Si près de la moitié des diplômés de Lettres et sciences humaines (LSH) deviennent enseignants, une partie non négligeable travaille néanmoins dans le secteur privé. Mais pour ces derniers, les conditions d'emploi y sont s...
Centre d'études et de recherches sur les qualifications ; Dominique EPIPHANE ; Zora MAZARI ; Manon OLARIA ; Emmanuel SULZER Céreq bref, n°382 (octobre 2019)Que sont devenus les jeunes sortis du système scolaire en 2010, à tous les niveaux de formation, avec ou sans diplôme ? Que nous apprennent leurs 7 premières années de vie active sur les transformations structurelles du ma...
Les conditions d'insertion des jeunes ingénieurs restent favorables. Bien que le marché du travail ait été marqué par une hausse récente du chômage, il reste mieux orienté que celui des autres professions. Les jeunes ing...
Thomas COUPPIE ; Dominique EPIPHANE ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications Céreq bref, n°403 (mars 2021)Comment les premières années de vie active s'articulent-elles avec les débuts de la vie conjugale et familiale ? Les enquêtes Génération du Céreq documentent ce double processus de construction familiale et professionnelle sur les sept pre...
Julien CALMAND ; Dominique EPIPHANE ; Pierre HALLIER CÉREQ 01/10/2009 58 p. (Notes emploi formation)Poursuivant l'enquête "Génération", ce document analyse les trois premières années de la vie active de 380 000 jeunes sortis de l'enseignement supérieur en 2004, diplômés ou non. Leur arrivée sur le marché du travail est marqu...Cet article analyse les trajectoires d'entrée dans la vie active, entre 2004 et 2007, de jeunes diplômés de BTS. Il fait un point sur leur situation trois ans après leur entrée sur le marché du travail : situ...Isabelle BORRAS ; Dominique EPIPHANE ; Philippe LEMISTRE ; Gaël RIK CÉREQ 01/01/2012 240 p. (Relief)Cet ouvrage est le résultat des derniers travaux du Groupe de travail sur l'enseignement supérieur (GTES), qui réunit des chargés d'études du Céreq et de ses centres associés, des représentants des observatoires des univers...Que ce soit en gestion, en économie, en sociologie, en démographie, en épidémiologie ou en ingénierie sociale, l'évaluation consiste en général à apprécier et analyser les effets d'un dispositif, d'une procédure ou d'une ...
Dans cet ouvrage, figurent les travaux portant sur le développement et l'usage des indicateurs d'insertion dans l'enseignement supérieur et la méthodologie des enquêtes en entreprise. Une première partie s'intéresse à la question du développe...Une première dans les résultats des enquêtes Génération du Céreq : fin 2008, le taux de chômage des jeunes femmes passe en dessous de celui des hommes. Ces derniers, proportionnellement plus nombreux à être non diplômés,...Alexandra D'AGOSTINO ; Dominique EPIPHANE ; Irène JONAS ; Frédéric SECHAUD ; Emmanuel SULZER Bref du Céreq, n°324 (novembre 2014) 4 p.Pour une femme, exercer un métier traditionnellement masculin, c'est prendre le risque de se heurter à des résistances. Si des accords d'entreprise sur l'égalité professionnelle sont parfois signés, ils ne suffisent pas à proté...
