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Prisca KERGOAT Diversité : revue d'actualité et de réflexion pour l'action éducative, n°180 (2e trimestre 2015) pp. 55-60La valorisation de l'apprentissage et l'extension à l'enseignement supérieur a profondément transformé le public apprenti. Alors que l'effectif des apprentis de niveau V diminue, celui de l'enseignement supérieur connaît une progression rapide pour atteindre 30...
Prisca KERGOAT ; Valérie CAPDEVIELLE-MOUGNIBAS ; Amélie COURTINAT-CAMPS ; Julie JARTY ; Philippe LEMISTRE ; Benjamin SACCOMANO CÉREQ 01/07/2016 223 p. (Net. Doc)Centrée sur l'analyse des conditions de vie et d'études en lycée professionnel, cette étude vise à étudier le sens que les lycéens préparant un baccalauréat professionnel (première et terminale) et leurs enseignant(e)s ...
20131 - Dossier : les formations par apprentissage - Prisca Kergoat et Valérie Capdevielle-Mougnibas - Les formations par apprentissage : un domaine de recherche à développer - Guy Brucy - L'apprentissage ou... les apprentissages ? - Lucie Tanguy...
Brève synthèse et historique de l'apprentissage en France qui pose les enjeux de l'apprentissage tant sociaux, éducatifs, que culturels.
L'apprentissage est-il un outil au service de la démocratisation de l'enseignement supérieur ? En d'autres termes, la création d'une "filière" apprentissage (du CAP au diplôme d'ingénieur) permet-elle aux jeunes les plus défavorisés de s'élever...
Prisca KERGOAT ; Dominique MAILLARD ; Collectif d'auteurs OCTARES 01/01/2022 202 p. (Le travail en débats)Si l'apprenti est sans doute la plus ancienne figure du jeune travailleur et de la jeune travailleuse, l'histoire sociale de ce groupe reste encore en construction. L'importance des enjeux économiques et politiques de l'apprentissage a...
Prisca KERGOAT ; Emmanuel SULZER ; Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire CÉREQ 01/06/2018 296 p.Le projet "Mesure et analyse des discriminations d'accès à l'apprentissage" a été mené de 2014 à 2017. L'objectif du projet était de comprendre pourquoi certains jeunes potentiellement candidats à une formation par apprentissage peinent, voire éch...
Des changements en matière de politique de formation sont à l'oeuvre depuis plus de deux décennies. Ce texte examine quelques dimensions de ce changement. Il montre que les qualités sociales prépondérantes dans le cadr...
L'apprentissage s'avère un puissant révélateur des inégalités sociales. Comment caractériser la manière dont celui-ci (re)produit la hiérarchisation des individus et la division sociale et sexuelle du travail ? L'entrée privilégiée ici, celle des rapports ...
Guy BRUCY ; Fabrice DHUME ; Prisca KERGOAT ; Gilles MOREAU ; Fabienne MAILLARD ; Nadia LAMAMRA SYLLEPSE 17/01/2017 135 p. (Comprendre et agir)Dès son origine, l'enseignement professionnel est traversé par des injonctions contradictoires : sa mission est-elle de former des citoyens ou de faire des enfants des classes populaires des ouvriers efficaces et dociles ? Cette tension entre ambitio...
