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Auteur Claude TROTTIER |
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Pierre DORAY ; France PICARD ; Claude TROTTIER L'orientation scolaire et professionnelle, n°3, vol. 40 (01/09/2011) pp. 343-365L'objectif de l'article est de proposer un cadre conceptuel intégré, issu de divers courants théoriques (reproduction, interactionnisme, approche biographique, parcours de vie), en vue d'articuler les facteurs de la variabilité des parcours à l'enseignement supér...