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Auteur Marc FERRACCI |
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L'apprentissage accroît fortement l'insertion professionnelle des jeunes peu qualifiés. En revanche, son efficacité est pratiquement nulle pour les plus diplômés. En dépit de ce constat, les formations en alternance se développent principalement dans l'enseignement sup?...Pierre Cahuc et Marc Ferracci, dans la note n° 19 du Conseil d'analyse économique (CAE), plaident pour une réforme en profondeur de la formation professionnelle en alternance (apprentissage et contrats de professionnalisation). Les deux auteurs soulignen...Marc Ferracci, professeur à l'université de Nantes et également affilié au Crest, propose une étude relative à l'évaluation des dispositifs de formation professionnelle des demandeurs d'emploi et des salariés qu'il juge insuffisante voir inexistant...L'amélioration des dispositifs d'accompagnement et de placement des demandeurs d'emploi est un enjeu essentiel des politiques actives du marché du travail. Alors que de nombreux travaux académiques s'intéressent aux effets d'interventions centrées sur les demand...L'auteur examine les effets individuels et collectifs de la formation des demandeurs d'emploi et l'impact de la formation des salariés sur les entreprises et sur les individus. Il propose un système d'évaluation plus efficace ...Formation professionnelle : pour en finir avec les réformes inabouties
La formation professionnelle en France s'est développée avec la loi du 16 juillet 1971. Affichant un objectif audacieux - traduire dans les faits l'ambition inscrite dans le préambule de la Constitution de donner à chaque citoyen acc...