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2018Ce numéro thématique est consacré à Maurice Reuchlin. Maurice Reuchlin a commencé sa carrière comme conseiller d'orientation professionnelle au lendemain de la Seconde Guerre mondiale. Très vite, il rejoint le Service de recherches de l'In...
2019- Profils motivationnels à l'entrée en Faculté ou en IUT et réussite académique des étudiants - Enseigner comme maître supplémentaire : motifs d'engagement et retours d'expériences. Quelles conséquences sur les trajectoires professionnelles ? - Validation d'une ?...
L'expérience dans les pratiques d'accompagnement et de conseil des adultes, n°1, vol. 50 (mars 2021)
2021Au sommaire : - faire l'expérience d'une démarche d'analyse de pratique auto-gérée : le pari de la confiance, - configurations dialogiques et développement de l'expérience en accompagnement VAE, - dénouements possibles de l'expérience d'impasse : pistes de compr?...
2018Au sommaire : - La bataille des compétences ne fait que commencer, - La réforme de la formation professionnelle et de l'apprentissage par la loi du 5 septembre 2018 "relative à la liberté de choisir son avenir professionnel...
12 questions posées à des spécialistes du langage : La pensée est-elle contenue dans le langage ? Comment le langage est-il apparu ? Existe-t-il des universaux du langage ? Pourquoi les langues évoluent-elles ? Que nous apprennent les troubles du langag...
2015En 1995, Formation Emploi intitulait son dossier "Baccalauréat professionnel", au singulier ; ce numéro 131 est, quant à lui, marqué par la pluralité des Bacs pros, dont on célèbre les 30 ans. Ce dossier ne saurait prendre to...
2014Ce numéro de la revue Travail et emploi est le second volume du dossier "Une crise sans précédent ? Expériences et contestations des restructurations". Après avoir exploré l'angle plus amont et collectif des résistances aux restructur...Pour une partie des jeunes en difficulté, "l'entre deux âges" que constitue la période entre 16 et 18 ans constitue une phase particulièrement critique. Chaque année, 133 000 d'entre eux sont non-qualifiés ou non-diplômés. Entre la fin de l'obl...
2016Ce dossier est consacré à une analyse contemporaine de l'emploi et du chômage. Le premier article replace l'emploi et le chômage dans le cadre du problème plus général de la répartition des ressources ...
2015L'évolution des marchés de l'emploi ces dernières années s'est répercutée sur les politiques éducatives et sur le fonctionnement des systèmes de formation. Il en est résulté à la fois une offre de capital h...
2013Comment l'expérience se construit-elle ? Aborder cette question sous l'angle de l'activité de travail, c'est la situer d'emblée dans une perspective développementale pour tous ceux qui s'intéressent aux dynamiques d'apprentissage en lien avec les pratiques professionne...Direction de l'évaluation et de la prospective ; Collectif d'auteurs Les dossiers éducation et formations, n°27 (juin 1993) pp. 3-58Ce dossier consacré à des projections à l'horizon des dix prochaines années, comporte deux parties : l'une concerne les effectifs des élèves et des étudiants, l'autre, les besoins en nouveaux enseignants pour les écoles publi...2018Au sommaire : - dispositifs de professionnalisation à l'université : quels effets à l'insertion, et pour quel.le.s étudiant.e.s ? - orienter les élèves : le poids des pratiques enseignantes à la fin de l'école obli...
2021Au sommaire : - Effets des variables démographiques et contextuelles sur les intentions entrepreneuriales des étudiant.e.s et chômeur.eur.s au Togo, - Les obstacles académiques à l'ascension vers la réussite : une approche ...
2022Au sommaire : - Les enjeux de l'orientation professionnelle des adolescent·es en situation de handicap visuel en Suisse romande, - L'expérience étudiante en orientation : analyse par focus groups auprès d'étudiant·es en situation de handica...
