Détail de l'auteur
Auteur Grégory MUNOZ |
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Le référentiel de formation en soins infirmiers incite l'étudiant à devenir réflexif tout en impliquant les tuteurs, alors que ceux-ci ne sont pas toujours en mesure d'expliciter leur connaissance-en-acte. Dans une formation de tuteur...
La didactique professionnelle s'est constituée à travers des filiations et des ruptures envers ses sciences parentes, notamment la didactique des disciplines. Une intervention en centre de formation professionnelle en alternance donne l'opportunité de comparer l...
Christian GERARD ; Grégory MUNOZ ; Marion ROUSSEAU L'HARMATTAN 24/09/2013 332 p. (Cognition et formation)Ce livre est un travail de modélisation, il est le procès d'une dynamique générée au sein d'une organisation dite "Réseau alternance". Les enjeux de l'alternance sont liés à la place du projet de l'appre...
Les récentes évolutions du système éducatif imposent davantage de coopérations et de partenariats. L'enseignement devient alors un travail collectif. L'étude vise à comprendre comment opère l'enseignant pour inscrire son activité dans cette organisation colle...