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Auteur Françoise LEPLATRE |
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Que recouvre le terme "accompagner" ? Que fait l'accompagnateur ? Que recouvre la notion de publics en difficulté ? Qui sont les publics en difficulté ? Quelle est la place de la personne accompagnée ? Quelles sont les dimensions ...Conseiller, parrain, référent, facilitateur, les termes utilisés pour les professionnels chargés de l'accompagnement sont variés. Cependant l'utilisation du terme d'accompagnement social s'est largement développée depuis plusieurs années, après avoir pris un essor particulier...Valérie LAIRRE ; Françoise LEPLATRE ; Jean-Louis SALLES Actualité de la formation permanente, n°127 (01/11/1993) pp. 33-96Rappel de la situation des agents de l'Etat et leurs droits à la formation. Ce dossier évoque les priorités des accords-cadres de 1989 et 1992 qui donnent aux fonctionnaires l'accès à la formation professionnelle continue. Les changem...La première partie de cet article propose une définition de la fonction publique et du statut de l'agent. La seconde partie s'oriente sur la formation des agents à travers les statistiques et une présentation...L'auteur fait le point sur le développement de l'apprentissage à l'université en apportant des éléments chiffrés et en analysant les conditions de mise en place de cette filière.Présentation des APP en partant de l'historique (circulaire n° 18 du 21 juin 1985, à la circulaire de la DFP n° 94/01 du 14 janvier 1994 qui propose le nouveau cahier des charges).Echos du festival de Biarritz concernant les films sur la formation et l'éducation. Sur trente films présentés, quatre ont obtenu une distinction.Cet article présente l'Association Française pour l'Assurance de la Qualité (AFAQ) et le Comité Français d'Accréditatiion (COFRAC). L'objet de l'AFAQ est la certification par tierce personne (indépendante du client et du fournisseur) des syst?...L'auteur expose, dans cet article, deux exemples d'organismes certifiés par les normes ISO 9001 : le Centre de Formation clients de Kodak-Pathé (CEFOM) et la CEGOS.Depuis quelques années, plusieurs institutions s'interrogent sur les conditions de la qualité d'une formation. Cette réflexion a permis la mise en place d'un certain nombre de chartes de qualité. Cet article présente quelques un...Présentation du premier opérateur d'enseignement à distance en Europe.Le CPLS a mis en place depuis un an une démarche qualité. Elle remplit les conditions nécessaires à la réussite : engagement de la direction et de l'encadrement, recherche de l'adhésion du personnel par la form...Cet article porte sur la nécessité et l'utilité d'une démarche qualité dans toute opération de formation. La méthode industrielle de démarche qualité, proposée dans cet article, repose sur l'ensemble du processus de formati...Fleury-Mérogis : qu'en est-il des formations qualifiantes à la maison d'arrêt pour hommes, pour femmes ainsi qu'au centre des jeunes détenus ? Description de la formation en dessin assisté par ordinateur à Fleury et du DUT informa...Présentation du centre de détention d'Ecouvres et de ses ateliers de formation dont un à la micro-édition. La réinsertion des détenus est néanmoins incertaine. Description rapide de la politique régionale en matière de formation.Les journées enseignement-formation organisées par le CNPF à Deauville du 27 au 29 octobre 1993 ont porté sur les différentes évaluations possibles de la formation. Cet article propose une synthèse des interventions de Pierre Caspar sur l'évalua...Françoise LEPLATRE ; Henriette PERKER Actualité de la formation permanente, n°145 (01/11/1996) pp. 65-66Le Fonds d'assurance formation de la profession médicale (FAF-PM) concerne exclusivement les médecins libéraux. Il a été crée en 1974, puis habilité par l'état en 1993. Le Fonds interprofessionnel de formation des professionnels libéraux (FIF-PL) concern...A la suite des nouvelles dispositions prises par l'ordonnance du 24 avril 1996, les médecins devront prouver, tous les cinq ans, qu'ils ont mis à jour leurs connaissances. La formation prend des formes diverses, un certain nombr...La mairie de Sarcelles a recruté 300 jeunes dont 23 au service des sports. Pour ceux-ci, l'AFE (Association d'études et d'actions sur la formation et l'emploi) a mis en place, en collaboration avec l'APP, deux formations spécifiques.Ce dossier sur la formation en milieu carcéral rassemble dans une première partie des données qualitatives et quantitatives sur les missions de formation de l'Administration pénitentiaire. Une seconde partie présente de nombreuses formations innovante...Quelques références bibliographiques sur l'enseignement ouvert et à distance.Du cours par correspondance à la formation ouverte et à distance, cet article retrace le parcours et l'évolution de ce mode de formation.Ce premier dossier consacré aux formations ouvertes et à distance propose une présentation de ce nouveau type de formation : définitions, approche historique, économie de la formation, état de l'art, intranet et formation, projet européen Pollen.Ce dossier constitue le deuxième volet des formations ouvertes et à distance (le premier volet "la formation ouverte et à distance : enjeux et perspectives" figure dans le n° 156 d'Actualité de la Formation Permanente). Sont présen...L'utilisation des nouvelles technologies n'est pas une réponse à apporter dans toutes les situations de formation. Cet article présente les conditions pour une bonne pratique de ces nouveaux outils et s'appuie sur les travaux ...L'auteur présente les structures supports de la francophonie dans l'enseignement supérieur. Elle retrace également l'historique et fait le bilan des actions de la francophonie glogale.123 800 jeunes sont pris en charge par la Protection judiciaire de la jeunesse (PJJ). Au sommaire de ce dossier : un historique de cette administration d'Etat, ses missions, les caractéristiques du public pris en charge, les échange...Cet article présente les chartes qualité (notamment la charte 10 commandements qualité), les normes françaises AFNOR, les normes ISO internationales, la certification par tierce personne.Il est question des ateliers mis à la disposition des détenus du centre de détention de Nantes. Deux chantiers-écoles sont présentés : construction d'un gymnase et agrandissement de la bibliothèque du centre. La sécurité est r...L'AFNOR vient de publier la première série de normes expérimentales sur la formation professionnelle continue. Ces trois normes concernent la demande de formation, l'offre de formation et la terminologie. Cet article propose une première anal...Françoise GERARD ; Françoise LEPLATRE Actualité de la formation permanente, n°167 (01/07/2000) pp. 23-135Le programme "Nouveaux services - emplois jeunes" comporte des ambitions de modernisation, d'analyse des activités, de recomposition des emplois et de mobilisation de tous les partenaires dans un engagement contractuel.Ces divers aspects sont développ?...Armand CAPUTO ; Françoise LEPLATRE Actualité de la formation permanente, n°109 (01/11/1990) pp. 120-127Interview du Directeur régional des services pénitentiaires de Lille à propos de ses responsabilités et celles de ses collègues. Présentation du centre de détention de Loos où les possibilités de formation sont nombreuses et ...Les emplois-jeunes de la police ont un statut de "droit public" et sont recrutés en qualité de contractuels pour exercer des fonctions d'adjoints de sécurité (ADS) auprès des fonctionnaires de la police nationale. Les...Présentation et analyse de diverses opérations, menées en région, notamment, la SDVA, Société Drômoise d'adaptation à la vie active qui gère six entreprises d'insertion et l'ensemble éducatif de Montaut, près de Lourdes. Habil...Françoise LEPLATRE ; Henriette PERKER Actualité de la formation permanente, n°145 (01/11/1996) pp. 57-77Depuis 1993, l'ensemble des professionnels libéraux doit cotiser au titre de la formation professionnelle. Après trois ans de fonctionnement ce dossier fait le point. Il rappelle ce que l'on entend par profession libérale. Il présente ...POLLEN (Personnalised Open Lifelong Learning Network) est un projet porté par IOTA+, service d'appui et de soutien aux Ateliers de Pédagogie Personnalisée (APP). C'est un des projets pilotes initiés en France en 1995, dans le ca...Ce dossier porte sur la démarche qualité appliquée à la formation. Celle-ci est traitée sous le modèle industriel appelé "qualité totale". Cette approche repose sur une vision globale du processus de formation, la qualit?...Après une définition du concept de la qualité en formation et de la notion de client en formation, cet article analyse les différentes démarches qualité. Il présente, ensuite, les différents types de cahiers de ...Consacré à la qualité de la formation, ce dossier complète trois précédents numéros d'Actualité de la formation permanente (en 1991 : n° 115, en 1992 : n° 118 et n° 120). 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(Cedefop panorama)Ce document a pour objectif de décrire les systèmes et procédures utilisés en France pour la certification des qualifications et des compétences, afin de permettre la comparaison avec ce qui se fait dans les au...Le théâtre revient en force dans le monde de la formation. Partie intégrante d'un cursus de formation de travailleurs sociaux, outil pédagogique parmi d'autres en entreprise, aide à la réinsertion, le théâtre refait ses ...Patricia FY ; Françoise LEPLATRE ; Fabienne NOUTS ; Amy TARDRES Actualité de la formation permanente, n°142 (01/05/1996)Compte rendu de la journée organisée le 13 novembre 1995 à Montreuil par l'AFIFA (Association Français immigré pour la formation et l'animation), l'ARIES (Association régionale pour l'insertion économique et sociale), l'ASSOFAC (Accueil, orientation, formation, conseil)...Présentation synthétique des procédures et enjeux de l'homologation ainsi que du "répertoire des titres et diplômes homologués" récemment édité par le Centre Inffo.Présentation des modalités de fonctionnement (structure, public, formation) de trois APP : l'APP de Nancy, l'APP d'Etrechy (Essonne) et l'APP de Clermont-Centre.Description des modalités de préparation du DESS Concepteur-rédacteur de documentation technique qui se déroule à distance pour 75 % du temps.Disneyland Resort Paris a entrepris de professionnaliser ses salariés anciens et nouveaux par l'obtention du titre "agent de loisirs" de l'Afpa composé de 4 certificats de compétences professionnelles. Ce programme se compose d'un parcours qualifiant (formati...La Validation des acquis de l'expérience (VAE) est un dispositif mis en place par la loi de modernisation sociale de janvier 2002. C'est un droit individuel qui peut permettre à toute personne ayant au moins troi...Devant le dispositif de VAE, une entreprise peut adopter trois types d'attitudes : se contenter de répondre aux demandes individuelles (la loi lui en fait obligation) favoriser les initiatives (information des salariés), ou s'impliquer dans l...Le Centre Inffo a réuni dans cet ouvrage une somme de réflexions sur la validation des acquis de l'expérience, précédée d'un article de synthèse qui fait le point sur l'état d'avancement du dispositif. Au som...Les nouvelles opportunités du dispositif toiletté de "validation des acquis professionnels" semblent aussi valorisantes et intéressantes pour le candidat que pour l'entreprise : l'expérience prend valeur de formation, celles- ci seront toutes à terme accessibles...