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Centre de recherche sur l'emploi et les qualifications Nantes ; Centre nantais de sociologie ; Conseil régional des Pays de la Loire ; Maison des sciences de l'homme Ange Guépin ; Université de Nantes ; Laura DELAVAUD ; Gilles MOREAU ; Sophie ORANGE ; Laetitia POULAIN 01/07/2008 179 p.Avec 30 649 apprentis recensés en 2007, contre 14 687 vingt ans auparavant, la région des Pays-de-la-Loire occupe la première place dans le paysage de l'apprentissage du point de vue académique et une des toutes premières sous l'angle des rég...
L'orientation et l'entrée en apprentissage sont mal connues. La sélection des jeunes admis en apprentissage repose sur des règles diffuses et obscures : sélection par entreprises, hiérarchie endogène des métiers, régulation par les Centres de fo...D'après une récente enquête conduite dans les Pays de la Loire, les apprentis préparant un diplôme de niveau supérieur au baccalauréat (BTS, DUT, DECS, licence professionnelle, diplôme d'ingénieur, d'éducateur, master...) représentent aujourd'hui 15 % des apprentis ...Vingt ans après la réforme Seguin sur l'apprentissage, quelles sont les conséquences sur l'apprentissage ligérien ? Pour y répondre, 5 000 apprentis des Pays de la Loire, inscrits en dernière année de diplôme ont été interrogés. Les...
Guy BRUCY ; Fabienne MAILLARD ; Gilles MOREAU PRESSES UNIVERSITAIRES DE RENNES 05/04/2013 314 p. (Histoire)Les auteurs proposent une histoire du Certificat d'aptitude professionnelle (CAP) créé en 1911 pour certifier la qualification ouvrière et employée. Ils évoquent les interrogations et les polémiques dont ce diplôme a fait l'objet tout en dém...Centre de recherche sur l'emploi et les qualifications Nantes ; Centre nantais de sociologie ; Conseil régional des Pays de la Loire ; Maison des sciences de l'homme Ange Guépin ; Université de Nantes ; Gilles MOREAU ; Laurent RIOT 01/07/2008 159 p.Entre leur entreprise d'accueil, leur domicile et le CFA, les apprentis vivent un temps social différent des élèves en formation professionnelle sous statut scolaire ; ce temps social est au coeur de la réflexion sur l'intégra...Plus d'1 300 000 apprentis en Allemagne contre 500 000 en France et un taux de chômage des jeunes de 15-24 ans trois fois plus faible outre-Rhin. D'une corrélation, on fait hâtivement une causalité. Mais est-ce si binaire ? C'...Les métiers de la mécanique connaissent des transformations en matière de technicité qui accentuent les enjeux de formation. Au c½ur de ce débat : la formation de niveau IV et particulièrement le baccalauréat professionnel. Con...Dans cette introduction, les auteurs traitent de l'enseignement agricole face : - à la question de l'égalité des sexes ; - aux dynamiques professionnelles et à l'émergence des préoccupations environnementales ; - à la question scolaire.La structure sexuée des emplois, et en amont celle des formations professionnelles (Moreau, 1995), est tellement prégnante qu'elle apparaît implicitement comme une interprétation qui se suffit à elle-même, et donc que, nonobstant cette différence de stru...
Monique BIGOTEAU ; Isabelle GARAT ; Gilles MOREAU PRESSES UNIVERSITAIRES DE RENNES 01/06/2009 120 p. (Géographie sociale)Cet atlas entremêle une géographie de la ville (la communauté urbaine de Nantes) et une sociographie de la jeunesse. Travailler sur les jeunes révèle à la fois les évolutions globales de la société, les hété...L'apprentissage en entreprise est souvent paré de vertus. Il est pourtant un domaine où il ne peut pavoiser : la mixité. En effet, les filles sont peu nombreuses à faire un apprentissage et cette situation perd...En 2002, 360 000 apprentis préparaient un diplôme professionnel ou technique (du CAP au diplôme d'ingénieur) en alternant temps en entreprise et temps en centre de formation. Ils n'étaient que 220 000 dix ans plus tôt. Qui sont les appren...Rapport de recherche en sociologie de Gilles Moreau, Université de Nantes et Maison des Sciences de l'Homme Ange Guépin, réalisé à partir d'une enquête et d'entretiens auprès d'une cohorte de 900 apprentis ligériens inscrite en 19...Institut national de la statistique et des études économiques des Pays de la Loire ; Université de Nantes ; Université de Toulouse Le Mirail ; Joseph CREUSEN ; Christophe JALAUDIN ; Gilles MOREAU Référence Pays de la Loire, n°17 (01/01/1997) pp. 33-35Depuis une dizaine d'années, l'apprentissage a vu apparaître à ses côtés tout un ensemble de dispositifs qui, comme lui, privilégient l'alternance emploi/formation (contrat de qualification, contrat d'adaptation, contrat d'orientation, etc). Il a égaleme...
