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Thesaurus Centre-Inffo > SYSTEME EDUCATIF 13055 > ENSEIGNEMENT SUPERIEUR 13067
ENSEIGNEMENT SUPERIEUR 13067Synonyme(s)13067 |
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(Dossiers formations supérieures-emploi)Ce document constitue les actes des journées de travail sur "la validation des acquis professionnels", qui ont réuni plus de trois cents personnes à Villeneuve d'Ascq, les 14 et 15 janvier 1993.La certification des diplômes "par les compétences" qui se développe chez les prestataires de formation professionnelle conduit à introduire ou à renforcer, parmi les critères d'évaluation, ceux de l'efficacité et de l'efficience : en termes d'in...Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Joëlle GRILLE Note d'information Depp, n°08.07 (01/01/2008) pp. 1-6Au total, en 2005, 47 000 diplômes ont été délivrés par les universités dont plus de la moitié sont des diplômes nationaux. 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La discipline qui s...D'abord intéressé par la pédagogie, puis fortement investi dans l'enseignement des sciences de la santé, Morgan Jaffrelot, médecin urgentiste et professeur associé à l'Université Laval à Québec au Canada, a été à l'initia...Direction régionale de l'alimentation, de l'agriculture et de la forêt des Pays de la Loire ; Rectorat de l'académie de Nantes ; Cariforef des Pays de la Loire CARIFOREF DES PAYS DE LA LOIRE 31/12/2009 59 p.Les analyses présentées dans ce document sont le fruit de l'exploitation de plusieurs travaux : l'enquête d'Insertion dans la vie active (IVA) auprès des lycéens et l'enquête d'Insertion professionnelle des apprentis (IPA) interrogés en février 200...Les effectifs des Centres de Formation d'Apprentis (CFA), au 31 décembre 1997, s'élèvent à 337 690 sur l'ensemble de la France, en y incluant les apprentis des CFA sous tutelle du ministère de l'Agriculture et de la Pêche...829 600 contrats d'apprentissage débutent en 2022, soit 13 % de plus qu'en 2021. Bien qu'elle soit marquée, cette hausse est moins forte que les progressions des années 2020 et 2021. Le dynamisme des formations de l'enseignement supérieur (+ 16 %), tiré notamment par celle...Au 31 décembre 2015, les Centres de formation d'apprentis (CFA) accueillent 405 200 apprentis, soit une stabilité par rapport à 2014 (- 0,2 %). La baisse s'atténue fortement dans l'enseignement secondaire (- 2,2 % contre - 6,7 % entre 2014 et 2015), tandis que la croissance de l'apprentiss...Aurélie DEMONGEOT ; Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Note d'information Depp, n°23 (octobre 2017) 4 p.Au 31 décembre 2016, on dénombrait 236 300 nouveaux apprentis, soit une augmentation de 2,3 % par rapport à l'année précédente. Parmi les 412 300 jeunes en apprentissage fin 2016 (stock), environ 36 % préparaient un diplôme de l'enseignement supérieur et 9 % des apprentis étaient insc...Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Aurélie DEMONGEOT ; Fabienne LOMBARD Note d'information Depp, n°18.21 (septembre 2018) 4 p.Au 31 décembre 2017, les Centres de formation d'apprentis (CFA) accueillent 429 900 apprentis, soit une hausse de 4,3 % par rapport à 2016. Les effectifs d'apprentis dans l'enseignement secondaire sont en hausse (+ 1,5 %) pour la première fois depuis dix ans. La croissan...Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Fabienne LOMBARD ; Aurélie DEMONGEOT Note d'information Depp, n°19.30 (juillet 2019) 4 p.Au 31 décembre 2018, les Centres de formation d'apprentis (CFA) accueillent 44 8100 apprentis, soit une hausse de 4,2 % par rapport à 2017. Les effectifs d'apprentis dans l'enseignement secondaire sont en hausse (+ 1,8 %) pour la deuxième année consécutive. La croissance de l'apprentis...Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Aurélie DEMONGEOT ; Fabienne LOMBARD Note d'information Depp, n°20.27 (septembre 2020) 4 p.Au 31 décembre 2019, les Centres de formation d'apprentis (CFA) accueillent 478 800 apprentis, soit une hausse de 6,8 % par rapport à 2018, la plus importante depuis le début des années 2000. Les effectifs d'apprentis dans l'enseignement secondaire sont en hausse (+ 2,5 %) p...Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Aurélie DEMONGEOT ; Fabienne LOMBARD Note d'information Depp, n°21.30 (juillet 2021) 4 p.Au 31 décembre 2020, les Centres de formation d'apprentis (CFA) accueillent 629 600 apprentis, soit une augmentation de 31,5 % par rapport à 2019, une hausse historique depuis le début des années 2000. 5,5 % des 16-29 ans sont ainsi en apprentissage. Les effectifs d'appren...Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Aurélie DEMONGEOT ; Fabienne LOMBARD Note d'information Depp, n°22.22 (juillet 2022) 4 p.Au 31 décembre 2021, les Centres de formation d'apprentis (CFA) accueillent 834 100 apprentis, soit une augmentation de 32,5 % par rapport à 2020, après 31,5 % l'année d'avant, une hausse historique depuis le début des années 2000. 7,2 % des 16-29 ans sont ainsi en apprentis...Benjamin D'ALGUERRE ; Dominique PEREZ ; Laurence ESTIVAL Liaisons sociales magazine, n°197 (décembre 2018) pp. 18-28Quatre cent branches feront-elles mieux qui dix-huit Régions ? C'est le pari que fait la ministre du Travail, Muriel Pénicaud, avec sa "révolution copernicienne" qui vise à transférer la gestion de l'apprentissage des Conseils régionau...Analyse des circuits organisationnels et financiers de l'apprentissage dans l'enseignement supérieur
Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche ; Conseil national de la formation professionnelle tout au long de la vie ; Anne BONNEFOY ; Carole ABOAF CNFPTLV 01/06/2014 82 p.L'apprentissage dans l'enseignement supérieur se développe selon des stratégies, des modalités d'organisation et des financements variés selon les niveaux, les types d'établissements concernés (Universités, grandes écoles, CFA), les régions, l'organisation des CFA, les montages institu...L'auteur fait le point sur le développement de l'apprentissage à l'université en apportant des éléments chiffrés et en analysant les conditions de mise en place de cette filière.Plusieurs lois ont favorisé le développement de l'apprentissage dans l'enseignement supérieur. Cet article publie des extraits de la première enquête conduite à l'initiative de la Direction générale de l'enseignement supérieur auprès des établissements. 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Il...La fédération patronale Syntec et l'association Walt publient les résultats d'une étude qui met en avant les atouts de la voie de formation en alternance qu'est l'apprentissage. Réalisée par le cabinet Goodwill management, cette ...La loi de 1987 a permis l'ouverture de formations par l'apprentissage dans les établissements d'enseignement supérieur. Cet article décrit le dispositif particulier mis en oeuvre par la région Rhône-Alpes.Stéphanie MIGNOT-GÉRARD ; Constance PERRIN-JOLY ; François SARFATI ; Nadège VEZINAT Connaissance de l'emploi : le 4 pages du Centre d'études de l'emploi, n°119 (mars 2015) 4 p.L'étude dont rend compte le n° 119 de Connaissance de l'emploi éclaire les débats récents sur le développement de l'apprentissage dans l'enseignement supérieur. 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