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Thesaurus Centre-Inffo > SYSTEME EDUCATIF 13055 > ENSEIGNEMENT SECONDAIRE 13072
ENSEIGNEMENT SECONDAIRE 13072Synonyme(s)13072 |
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Département de la Sarthe 11/05/2023Entreprendre pour apprendre (EPA) Pays de La Loire organise tous les ans le salon régional des mini-entrepreneurs, qui rassemble plus de 1 700 jeunes et 300 professionnels dans un département ligérien. Depuis la création du challenge en 2011 d...L'Université d'Angers a lancé ses Cordées de la réussite au sein de son IUT, un dispositif national d'égalité des chances qui vise à accroître l'ambition scolaire de lycéens issus de milieux socio-culturels moins favorisé...La visée de 14 000 nouveaux apprentis dans la fonction publique de l'État d'ici à 2022 annoncée en mars 2021 par la ministre de la Transformation et de la Fonction publiques, Amélie de Montchalin, est rehaussée à 15 000 dont ...Depuis 2006, l'IUT de Nantes-Carquefou est acteur de la manifestation nationale "Course en cours", un dispositif pédagogique centré sur les métiers du génie mécanique, de la productique et de l'informatique. Cette opération vise à promouvoir l'?...Plus d'un enseignant du premier et du second degré sur deux a suivi une formation d'au moins trois heures en 1999. Les enseignants ont plus souvent recours à la formation continue que les autres salariés c...Entre le 1er février 1999 et le 1er février 2000, l'insertion professionnelle des lycéens sortis du système éducatif, tous niveaux de diplôme confondus, s'est nettement améliorée. 54,7 % d'entre eux ont un emploi non aidé en 2000 contre 45,2 % en 1999...L'insertion des lycéens sortis du système éducatif continue de s'améliorer en 2001. La part de jeunes en emploi non aidé augmente de 3.5 points par rapport à 2000 et atteint 58.3 % en 2001. Au-delà des effets liés à l'acad...De 1998 à 2000, 23 500 jeunes ont quitté le dispositif emplois-jeunes à l'Education nationale. Ces ruptures de contrat avant le terme sont plus fréquemment le fait d'hommes, entrés jeunes dans le dispositif, avec un niveau de diplôme ?...Institut national de la statistique et des études économiques des Pays de la Loire ; Claire ROPERS Faits et chiffres, n°473 (01/04/2013)La région des Pays de la Loire compte 29 500 apprentis en 2012 et se positionne en 4e place des régions françaises qui en forment le plus. Si l'effectif est stable par rapport à 2011, on constate des variati...L'Agence Erasmus+ France a présenté, le 21 mars 2019, les chiffres de son rapport d'activité 2018. 18 468 des 85 409 mobilités financées depuis la France ont bénéficié à des alternants, des salariés ou demandeurs d'emploi en formation ou des ...Cariforef des Pays de la Loire Orientation formation emploi dans les Pays de la Loire, n°38-22 (15 novembre 2022) n. p.Ingénierie de la formation, réforme du lycée professionnel, insertion professionnelle des jeunes… retrouvez une sélection de podcasts à mettre dans vos écouteurs pour rester informés des dernières actualités et tendances du secteur de l'em...L'apprentissage au sein de l'Éducation nationale évolue discrètement depuis 40 ans. Au début des années 90, l'offre s'organise et s'institutionnalise ; pour autant, les effectifs restent en deçà des ambitions. Règles gestionnaires inadaptées et déficit de légitimit?...Direction de la programmation et du développement DIRECTION DE LA PROGRAMMATION ET DU DEVELOPPEMENT 01/10/2002 86 p. (Les dossiers)Cette étude porte sur les abandons en lycées professionnels en cours ou à la fin de l'année scolaire 1999-2000. Elle donne des éléments de cadrage sur les moments où les jeunes abandonnent la format...Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Sophie CRISTOFOLI ; Alexia STEFANOU Note d'information Depp, n°10.08 (01/04/2010) p. 6Pour l'année scolaire 2007-2008, tous mois et types d'établissement confondus, 7 % des élèves sont absents quatre demi-journées ou plus par mois, sans qu'il y ait "régularisation" de cette absence. Après quatre années de stabilité, cette pr...De l'adolescent qui sèche occasionnellement un cours à celui qui décroche faute de trouver la motivation nécessaire, ou qui est en proie à une phobie scolaire, l'absentéisme peut apparaître, selon les cas, comme une transgr...Atlas académique des risques sociaux d'échec scolaire. L'exemple du décrochage : Académie de Nantes
Dans l'Académie de Nantes, la "fragilité culturelle dans les petites communes" représente le risque le plus marqué de décrochage scolaire. Sont en effet concernés presque toutes les périphéries des départements de la Mayenn...Dans le cadre du projet "Notre école, faisons-la ensemble", initié par le Conseil national de la refondation (CNR), Katia Béguin, rectrice de l'académie de Nantes signait ce 22 juin 2023 à Laval les conventions de financement...Cet article présente l'expérimentation menée dans l'académie de Versailles autour d'une classe de seconde professionnelle à orientation progressive (2è POP). L'objectif est de modifier les équilibres entre les formations attractives et celles qui...En sortie de 3e, 10 % des élèves recherchent une formation par apprentissage. Parmi eux, six sur dix accèdent à cette voie. 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La baisse s'atténue fortement dans l'enseignement secondaire (- 2,2 % contre - 6,7 % entre 2014 et 2015), tandis que la croissance de l'apprentiss...Aurélie DEMONGEOT ; Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Note d'information Depp, n°23 (octobre 2017) 4 p.Au 31 décembre 2016, on dénombrait 236 300 nouveaux apprentis, soit une augmentation de 2,3 % par rapport à l'année précédente. Parmi les 412 300 jeunes en apprentissage fin 2016 (stock), environ 36 % préparaient un diplôme de l'enseignement supérieur et 9 % des apprentis étaient insc...Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Aurélie DEMONGEOT ; Fabienne LOMBARD Note d'information Depp, n°18.21 (septembre 2018) 4 p.Au 31 décembre 2017, les Centres de formation d'apprentis (CFA) accueillent 429 900 apprentis, soit une hausse de 4,3 % par rapport à 2016. Les effectifs d'apprentis dans l'enseignement secondaire sont en hausse (+ 1,5 %) pour la première fois depuis dix ans. La croissan...Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Fabienne LOMBARD ; Aurélie DEMONGEOT Note d'information Depp, n°19.30 (juillet 2019) 4 p.Au 31 décembre 2018, les Centres de formation d'apprentis (CFA) accueillent 44 8100 apprentis, soit une hausse de 4,2 % par rapport à 2017. Les effectifs d'apprentis dans l'enseignement secondaire sont en hausse (+ 1,8 %) pour la deuxième année consécutive. La croissance de l'apprentis...Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Aurélie DEMONGEOT ; Fabienne LOMBARD Note d'information Depp, n°20.27 (septembre 2020) 4 p.Au 31 décembre 2019, les Centres de formation d'apprentis (CFA) accueillent 478 800 apprentis, soit une hausse de 6,8 % par rapport à 2018, la plus importante depuis le début des années 2000. Les effectifs d'apprentis dans l'enseignement secondaire sont en hausse (+ 2,5 %) p...Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Aurélie DEMONGEOT ; Fabienne LOMBARD Note d'information Depp, n°21.30 (juillet 2021) 4 p.Au 31 décembre 2020, les Centres de formation d'apprentis (CFA) accueillent 629 600 apprentis, soit une augmentation de 31,5 % par rapport à 2019, une hausse historique depuis le début des années 2000. 5,5 % des 16-29 ans sont ainsi en apprentissage. Les effectifs d'appren...Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Aurélie DEMONGEOT ; Fabienne LOMBARD Note d'information Depp, n°22.22 (juillet 2022) 4 p.Au 31 décembre 2021, les Centres de formation d'apprentis (CFA) accueillent 834 100 apprentis, soit une augmentation de 32,5 % par rapport à 2020, après 31,5 % l'année d'avant, une hausse historique depuis le début des années 2000. 7,2 % des 16-29 ans sont ainsi en apprentis...L'apprentissage accroît fortement l'insertion professionnelle des jeunes peu qualifiés. En revanche, son efficacité est pratiquement nulle pour les plus diplômés. En dépit de ce constat, les formations en alternance se développent principalement dans l'enseignement sup?...Les élèves qui préparent une formation professionnelle de niveau V (CAP ou BEP) ont le choix entre le lycée professionnel et l'apprentissage (formation professionnelle alternée). S'appuyant sur les données d'un panel d'élèves du second...Le 8 décembre 2005, le Conseil supérieur de l'éducation (CSE) a repoussé par 39 voix contre 12 (et 2 abstentions) les articles définissant l'apprentissage "junior". Les trois articles présentés au CSE assurent que "le choix de l'apprentissage junior" est "volon...La circulaire n° 2015-035 du ministère de l'Éducation nationale du 25 février 2015, diffusée à l'ensemble des rectrices et recteurs d'académie, précise les conditions de mise en œuvre de "pôles de stages" dans toutes les académ...Baisse d'intérêt pour les prépas, choix d'études internationales... de plus en plus de lycéens (particulièrement parmi les lycéens de milieux aisés) partent étudier à l'étranger directement après le bac. Selon Arnaud Parienty, enseignant et ...À Saint-Nazaire, l'association "un parrain 1 emploi" œuvre en faveur de l'insertion professionnelle et du retour à l'emploi des publics rencontrant des difficultés dans leurs recherches de postes. Son offre de parrainage est complétée par...Présente dans chaque département ligérien, l'association Entente des générations pour l'emploi et l'entreprise (EGEE) regroupe d'anciens cadres d'entreprises qui épaulent scolaires, étudiants, demandeurs d'emploi et jeunes créateurs d'entreprise dans l'accès à l'emploi, mais ...Ce cédérom constitue le répertoire de toutes les formations et adresses des établissements du secondaire au supérieur pour l'année 2008. 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