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2020L'enquête Defis permet d'observer les intitulés des près de 6 millions de formations suivies par les actifs entre janvier 2014 et décembre 2015. Cette étude s'attache dans un premier temps à un travail méthodologique de classification ...
2020A la mi-mars 2020, l'épidémie de Covid-19 a imposé un arrêt partiel ou total d'activités jugées "non essentielles", quand d'autres sont mobilisées face à l'urgence. Au-delà de sa dimension économique, cette crise affecte aussi les c...
L'analyse des mouvements d'accès et de retrait de l'emploi, au cours de la période, est ici fondée sur le calcul de trois indices longitudinaux. S'ils permettent de décrire le processus d'insertion professionnelle dans son dynami...Cet article propose une analyse du marché de la formation en 1993. Il tente de répondre aux questions suivantes : qui sont les organismes de formation, qui sont les formateurs, quelles sont les ressources des organismes d...Ce texte est extrait du rapport de synthèse "Internet : nouveaux horizons pour la formation - Expériences en Allemagne, Finlande, Italie, Royaume-Uni et Suède", coordonné par le Centre INFFO dans le cadre d'un projet ADAPT b...L'étude approfondie de la présence d'adultes permet de questionner à la fois les rapports qu'entretient l'institution universitaire avec le système de formation professionnelle continue en France et les restructurations individuelles qui interviennent dans le ca...Cette contribution a pour objectif de proposer un "état des lieux" concernant les formes d'organisation du travail existantes. L'auteur tente de mettre en évidence les principales formes rencontrées, en les regroupant par logiques dominantes ...A travers plusieurs articles, ce dossier présente les évolutions du concept de flexibilité et les différentes formes qu'elle peut prendre, une typologie est proposée. On distingue flexibilité du travail et flexibilité de l'emploi ; l...Centre d'études et de recherches sur les qualifications ; Jean-François GIRET ; Sabina ISSEHNANE Net.Doc, n°71 (01/09/2010) pp. 1-40Les stages sont régulièrement présentés comme une condition nécessaire d'une bonne insertion sur le marché du travail. Les compétences acquises en dehors du système éducatif procureraient aux stagiaires un avantage décisif pour trouver u...L'auteur retrace à travers une approche historique les divers contours d'une identité éclatée des formateurs d'adultes. Celle-ci varie en fonction du statut, du rôle et de la fonction assignée aux formateurs par l'organisme employeu...Comment la logique organisationnelle de l'entreprise d'insertion influence-t-elle ses choix en matière de formation ? Comment la formation peut-elle et devrait-elle jouer pleinement son rôle d'insertion dans ces entreprises particulières ? Telles sont les questions de fo...
Afpa Le Mans ; Direction départementale du travail de l'emploi et de la formation professionnelle de la Sarthe ; Evelyne CHRETIEN-MAYEUR AFPA 01/10/2007 41 p.Cette étude menée dans la Sarthe, dans le cadre du service public de l'emploi, a pour objectif d'identifier le public féminin suivi par les cellules de reclassement, d'établir une typologie des projets envisagés, des po...Cet article propose un état des lieux des dispositifs de formation ouverte et à distance existant aujourd'hui dans le monde. Après avoir précisé la terminologie employée, l'auteur présente une typologie des différents dispositifs illus...Depuis la loi de 1971 instituant la formation comme un droit pour chaque adulte,la formation continue est devenue un secteur économique à part entière et les professionnels qui y travaillent ont acquis une autonomie reconnu...Des travaux déjà anciens ont mis en évidence l'importance des modes de gestion de la main-d'oeuvre dans l'analyse de l'insertion professionnelle. Reprenant cette approche au niveau sectoriel pour les années 90, cette recherche met en perspect...
