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Pour une partie des jeunes en difficulté, "l'entre deux âges" que constitue la période entre 16 et 18 ans constitue une phase particulièrement critique. Chaque année, 133 000 d'entre eux sont non-qualifiés ou non-diplômés. Entre la fin de l'obl...
Catherine GUILLAUMIN ; Sébastien PESCE ; Samuel RENIER ; Emmanuel RUSCH PRESSES UNIVERSITAIRES FRANCOIS RABELAIS 01/06/2018 288 p.Le thème du décrochage universitaire est encore peu étudié. Il préoccupe pourtant tous les acteurs de la formation : formateurs, responsables de formation et des politiques publiques. Il révèle des enjeux humains, sociaux et pédagogique...
Valérie CAPDEVIELLE-MOUGNIBAS Diversité : revue d'actualité et de réflexion pour l'action éducative, n°180 (2e trimestre 2015) pp. 100-105En France, la rupture de contrat d'apprentissage touche 100 000 jeunes chaque année. De fait, depuis le début des années 1990, le taux national brut de rupture de contrat d'apprentissage oscille aux alentours de 25 %, avec des fluctuations important...
Pour prévenir les ruptures de contrats d'apprentissage et d'une manière plus générale, le décrochage, le Centre de formation des apprentis (CFA) Bâtiments travaux publics (BTP) du Mans a mis en place un ensemble de mes...
À La Roche-sur-Yon, la Mission de lutte contre le décrochage scolaire (MLDS) prend en charge les jeunes en rupture scolaire. Âgés de 16 à 18 ans, souvent issus de milieux sociaux difficiles, les jeunes reçoivent un enseign...
Thierry BERTHET ; Joël ZAFFRAN ; François DUBET PRESSES UNIVERSITAIRES DE RENNES 06/02/2014 183 p. (Le sens social)Cette étude propose un état des lieux du décrochage scolaire et des savoirs sur la déscolarisation. Elle met en évidence les modèles d'analyse des expérimentations et les leçons à en tirer, et traite des traj...
La lutte contre le décrochage est à la fois une priorité européenne avec des objectifs chiffrés (Stratégie Europe 2020), une priorité nationale et un sujet de société. Réduire le décrochage scolaire, c'est refuser la fat...
En 2016, Uniformation a réalisé une enquête auprès de 311 personnes ayant abandonné ou rompu leur Congé individuel de formation (CIF). Le but de l'Opacif était de comprendre les motifs d'abandon et d'évaluer la possibilité d'en...
CRDP Nantes ; Centre régional de documentation pédagogique des Pays de la Loire ; Anne GRANGE ; Hélène PAGES 01/01/2008Arrêt des études avant la fin de la scolarité obligatoire, sorties sans diplôme, absentéisme... La problématique des élèves décrocheurs concerne l'ensemble des acteurs du système. Après des témoignages d'élèves, ce DVD propose des élé...
Que ce soit en gestion, en économie, en sociologie, en démographie, en épidémiologie ou en ingénierie sociale, l'évaluation consiste en général à apprécier et analyser les effets d'un dispositif, d'une procédure ou d'une ...
Analyse des taux de rupture des formations en alternance dans le secteur du Tourisme, de l'Hôtellerie, de la Restauration et des Loisirs
Le Fafih, Opca du secteur du Tourisme, de l'Hôtellerie, de la Restauration et des Loisirs, a réalisé une enquête sur la mesure et l'analyse des taux de rupture dans les dispositifs de formation en alterna...
Evi SCHMID ; Barbara E. STALDER L'orientation scolaire et professionnelle, n°2, vol. 41 (01/06/2012) pp. 271-293La résiliation précoce du contrat d'apprentissage est un événement critique dans le parcours de formation, et exige une adaptation du choix professionnel et une réorientation professionnelle. Se basant sur une version adaptée du mod?...
François Braun, le ministre de la Santé, a réaffirmé, le 10 mai 2023, la volonté du gouvernement de réformer la formation de la profession d'infirmière. Des propos concomitants avec la publication de la Direction de la rech...
Dares ; Anne BUCHER ; Pauline GIVORD ; Makiko MOREL ; Melchior-Archibald FOSSE Dares Focus, n°65 (novembre 2021) 2 p.Une personne en recherche d'emploi sur 10 inscrites en formation professionnelle en 2019 l'a abandonnée avant son terme. Les jeunes, en particulier ceux peu diplômés, interrompent plus fréquemment une formation entamée : c'est le cas de 15 % des m...
Jean-Jacques ARRIGHI ; Céline GASQUET ; Olivier JOSEPH CÉREQ 01/07/2009 45 p. (Notes emploi formation)Parmi les jeunes qui ont achevé leurs études en 2004, près d'un sur deux sort de l'enseignement secondaire. Quelle est cette population de jeunes qui entre dans la vie active ? Á quel niveau et de quel...
