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Thesaurus Centre-Inffo > FILIERE FORMATION 14055 > FORMATION INITIALE 14052 > ENSEIGNEMENT TECHNIQUE PROFESSIONNEL 14071
ENSEIGNEMENT TECHNIQUE PROFESSIONNEL 14071Synonyme(s)14071 |
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2021Au sommaire : - Effets des variables démographiques et contextuelles sur les intentions entrepreneuriales des étudiant.e.s et chômeur.eur.s au Togo, - Les obstacles académiques à l'ascension vers la réussite : une approche ...
En ce début d'année 2024, la Communauté de communes Châteaubriant-Derval (CCCD) dresse le bilan de sa situation en matière d'emploi et de formation depuis 2022. Avec une démographie des entreprises en constante évolution, des investissements industriels nom...
Région Pays de la Loire Région éducation : lettre d'information de la Commission éducation et lycées, orientation et lutte contre le décrochage, civisme, n°s.n. (juin 2016)La Région Pays de la Loire, en accord avec l'Académie de Nantes et la Direction régionale de l'agriculture, ouvrira, à la rentrée 2016, 12 nouvelles sections professionnelles initiales sous statut scolaire dans les lycées publics sous tu...
Ce numéro de CPC info est entièrement consacré au Baccalauréat professionnel (Bac pro), créé par décret le 27 novembre 1985, il y a donc un peu plus de 30 ans. Au sommaire : - Le Bac pro entre évo...
Région Pays de la Loire Région éducation : lettre d'information de la Commission éducation et lycées, orientation et lutte contre le décrochage, civisme, n°s.n. (10 avril 2014)À la rentrée 2014, on comptera 42 nouvelles formations par apprentissage dans la région des Pays de la Loire. Ces ouvertures, réparties sur tous les niveaux de formation (4 en CAP, 10 de niveau bac, 13 en BTS, 12 de niv...
Région Pays de la Loire 01/03/2018Les 16 et 17 mars 2018 auront lieu à Angers les olympiades régionales des métiers. 50 jeunes ligériens de moins de 23 ans s'y affronteront dans les 50 métiers en compétition. Pour les visiteurs, ce sera aussi l'occasion de découvr...
FSE + Pays de la Loire : un Appel à projets se décline en Pays de la Loire pour promouvoir l'égalité d'accès et le suivi des parcours d'éducation ou de formation inclusive
Ministère du Travail, de la Santé et des Solidarités Ministère du Travail, de la Santé et des Solidarités 19/07/2024L'accès à l'éducation et la capacité à obtenir une qualification demeurent des facteurs décisifs d'insertion sur le marché de l'emploi pour les jeunes. En France, les taux d'emploi sont en 2022 de 52 % pour les 25-...
Cet article présente l'expérimentation menée dans l'académie de Versailles autour d'une classe de seconde professionnelle à orientation progressive (2è POP). L'objectif est de modifier les équilibres entre les formations attractives et celles qui...
Études autour des dispositifs d'accompagnement collectif des métiers de la relation à autrui : analyse des pratiques professionnelles, supervision, recherche-action collaborative, intervention de crise, etc. Avec des pistes de réflexion partant de la réalité du te...
Institut national de recherche pédagogique ; Collectif d'auteurs Recherche et formation pour les professionnels de l'éducation, n°62 (31/12/2009) 174 p.Présentation des approches théoriques sur l'émergence de la notion d'accompagnement dans le champ de la formation en montrant son lien avec de nombreuses évolutions sociétales. Mais la notion et les pratiques qui s'y réfèrent f...
Ouvrage destiné aux agents de développement, conseillers, animateurs territoriaux, formateurs, acteurs locaux, agriculteurs et professionnels partenaires de la démarche initiée par l'action "Territoires en réseau pour des formations liées à l'environnement" (Trefle). Ce docume...
Un projet de décret, étudié en Commission spécialisée des lycées (CSL) le 25 septembre 2019, prévoit la généralisation de la reconnaissance de l'acquisition de blocs de compétences à tous les candidats et pour tous les d...
Comprendre en quoi le travail est potentiellement source d'apprentissage est un défi que les chercheurs n'ont pas fini de relever. Cet article veut contribuer à traiter cette question à travers l'exemple de la formation d...
Créés en 1965, les CFPPA ont vu leurs référentiels de qualification, leurs parcours de formation et leurs méthodes d'évaluation évoluer en fonction des orientations générales de l'économie et des impératifs politiques. Ils ont ?...
Éducation permanente, n°120 (01/11/1994) pp. 45-51Cet article présente le plan de formation des professeurs de l'enseignement technique lancé en 1985 pour reconvertir les enseignants des disciplines devenues obsolètes. Il analyse dans un premier temps les raisons de l'échec du premier p...
