Politique de formation en entreprise : de la coémergence structure-culture et sens
Cet article vise à expliciter pourquoi et comment les politiques de formation, dans les entreprises compétitives, peuvent favoriser les nécessaires évolutions structurelles et culturelles, notamment en clarifiant le sens de celle-ci (direction et signification). Elle se base sur une recherche du CIRSE (Centre interdisciplinaire de recherche en sciences de l'éducation et de la formation) d'Aix-en-Provence. L'équipe du CIRSE assure, en effet, une recherche auprès d'une vingtaine d'entreprises régionales permettant de suivre, dans leur ensemble, les évolutions en matière de gestion de ressources humaines et de formation et de relier celles-ci à des évolutions économiques et sociales.
Actualité de la formation permanente, n°123 (01/03/1993)
pp. 6-9
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