Acquis bénévoles, acquis salariés : même valeur et même dignité
La validation des acquis de l'expérience dans le cadre d'activités bénévoles, ouverte par la loi de modernisation sociale de janvier 2002, est replacée dans le changement de problématique éducative qu'a connu la France ces vingt dernières années : personnalisation des parcours de formation et reconnaissance de l'expérience comme source de savoirs notamment. Son application soulève toutefois des interrogations : image sociale d'amateurisme du bénévolat et questionnement de l'engagement désintéressé, pilier du bénévolat, qui conforte une certaine résistance à une institutionnalisation et une professionnalisation. Le champ des activités sportives et de l'animation constitue un terrain privilégié du développement des acquis bénévoles. L'article rend compte d'un certain nombre d'expérimentations en cours. Mais cet enjeu ne se limite pas à la France : il est aussi européen et mondial. La reconnaissance des acquis non formels et informels est à l'ordre du jour des orientations politiques actuelles de l'Union européenne comme de l'UNESCO. (d'après le résumé de la revue).
Éducation permanente, n°159 (01/06/2004)
pp. 51-62
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