L'accès aux formations sociales, entre choix d'orientation professionnelle et stratégies
Cet article présente les résultats d'une enquête quantitative et qualitative auprès de candidats souhaitant intégrer les écoles de travail social.
L'accès aux écoles spécialisées pour entreprendre des études dans les filières de formation sociale apparait comme sélectif.
Une analyse montre comment se construisent le projet d'orientation professionnelle et les stratégies d'orientation et d'accès à ces formations professionnalisantes du secteur social.
Formation emploi, n°132 (octobre-décembre 2015)
pp. 117-137
L'accès aux écoles spécialisées pour entreprendre des études dans les filières de formation sociale apparait comme sélectif.
Une analyse montre comment se construisent le projet d'orientation professionnelle et les stratégies d'orientation et d'accès à ces formations professionnalisantes du secteur social.
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