Changement vrai et stabilité vraie pour des scores Riasec de Holland
La question de la stabilité temporelle ou du changement des intérêts professionnels fait l'objet d'une attention considérable. Le degré de stabilité et l'utilité prédictive des intérêts professionnels ont été l'une des préoccupations centrales en psychologie de l'orientation. En effet, si les scores manquent de stabilité temporelle, ils deviennent peu utiles pour prédire les choix scolaires ou professionnels même de courtes périodes. Parmi les diverses approches méthodologiques proposées pour résoudre le problème de la stabilité et du changement, la corrélation test-retest entre les scores observés a été traditionnellement la plus utilisée et rapportée. Cependant, il existe une certaine difficulté dans l'interprétation et la corrélation test-retest en tant qu'indicateur de stabilité ou de changement, en raison de l'effet, généralement important, de l'erreur de mesure. Le but de cette étude est d'estimer la corrélation test-retest entre les scores vrais d'intérêts professionnels de types Riasec de Holland (Réaliste, investigateur, artistique, social, entreprenant et conventionnel) auprès d'une population composée d'adultes, sur une courte durée.
L'orientation scolaire et professionnelle, n°4, vol. 47 (1er décembre 2018)
pp. 579-596
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