L'accompagnement du développement personnel et professionnel en éducation : s'accompagner, accompagner, être accompagné
L'accompagnement occupe une place grandissante en éducation et s'incarne depuis plusieurs années dans des interventions aussi riches que diversifiées. Il s'inscrit dans une logique d'aide au cheminement et de soutien psychologique et social relativement au mal-être - relié, par exemple, au stress, à l'anxiété, à la démotivation ou au manque d'efficacité - du professionnel en contexte de formation ou de travail. Le présent ouvrage explore aussi bien les pratiques d'accompagnement dans le développement personnel et professionnel en éducation que leurs fondements, leurs caractéristiques et leurs modalités.
Karine RONDEAU ;
Marc BOUTET ;
André DOYON ;
Monique DUFRESNE ;
Geneviève EMOND ;
Donald GUERTIN ;
Francine GUERTIN-WILSON ;
Denis JEFFREY ;
Maurice LEGAULT ;
Blozaire PAUL ;
Jean-Pierre PELLETIER ;
Isabelle PINEAULT ;
Richard ROBILLARD ;
Isabelle VACHON
PRESSES DE L'UNIVERSITE DU QUEBEC
01/09/2019
183 p.
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[Thesaurus Centre-Inffo] CANADA 96102
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[Thesaurus Centre-Inffo] EDUCATION PERMANENTE 14057
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