Le modèle grande école est-il à revoir ?
Ces dernières années, des étudiants de grandes écoles avaient osé critiquer les frais de scolarité ou la formation de clones. Sans qu'une remise en question globale ne soit à l'ordre du jour. La crise liée à la pandémie de Covid-19 a, elle, obligé chaque établissement à se réinventer. Pour passer au digital, resserrer la relation avec ses étudiants et ses diplômés et réinventer son identité internationale. De quoi interroger fortement le modèle très français des grandes écoles.
Liaisons sociales magazine, n°223 (1er juin 2021)
pp. 28-30
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