Les quatre groupes de travail nationaux sur la réforme des lycées professionnels ont clôturé leurs travaux
Réforme de la voie professionnelle : les propositions pour davantage impliquer les entreprises et les branches
Les quatre groupes de travail nationaux sur la nouvelle réforme des lycées professionnels, installés en octobre 2022 par Carole Grandjean, ministre déléguée chargée de l'Enseignement et de la Formation professionnels, ont clôturé leurs travaux le 27 janvier 2023. Loin de faire consensus, leurs diverses propositions favorise le rapprochement avec le monde professionnel que le gouvernement appelle de ses vœux. Il s'agit de renforcer les contacts des élèves et des enseignants avec les entreprises pour que les formations puissent mieux répondre aux besoins de l'économie, tout en tenant compte des capacités des jeunes, et ce afin que le taux d'insertion professionnelle s'accroît.
À propos de la hausse de 50 % de la durée globale des Périodes de formation en milieu professionnel (PFMP) voulue par le gouvernement, Carole Grandjean a précisé avoir "entendu l'appel de l'ensemble des parties prenantes" alertant sur cette augmentation. Aussi, la ministre estime que "les élèves, de plus en plus jeunes, ne sont pas forcément assez matures pour bénéficier de ces périodes, et l'augmentation de la PFMP n'est pas forcément si indispensable que cela, d'autres modalités peuvent être tout aussi enrichissantes".
"L'ensemble des propositions pourraient à terme constituer une "boîte à outils" des évolutions possibles applicables aux lycées professionnels, dans laquelle chaque établissement pourra choisir le scénario qui correspond le mieux aux grands enjeux de transitions (énergétique, numérique, démographique) et à ses réalités locales", et "sans renoncer au caractère national des diplômes".
Pour Carole Grandjean, "les travaux menés ont permis de recenser aussi bien les freins à lever que des pistes de solutions à mettre en œuvre, afin de mieux accompagner les élèves des lycées professionnels vers la réussite de leur parcours et leur bonne insertion dans l'emploi. La clôture de ces groupes de travail ouvre aujourd'hui un cycle de rencontres bilatérales avec l'ensemble des partenaires sociaux, des représentants des régions et des élèves et des parents d'élèves".
AEF info, n°686920 (8 février 2023)
À propos de la hausse de 50 % de la durée globale des Périodes de formation en milieu professionnel (PFMP) voulue par le gouvernement, Carole Grandjean a précisé avoir "entendu l'appel de l'ensemble des parties prenantes" alertant sur cette augmentation. Aussi, la ministre estime que "les élèves, de plus en plus jeunes, ne sont pas forcément assez matures pour bénéficier de ces périodes, et l'augmentation de la PFMP n'est pas forcément si indispensable que cela, d'autres modalités peuvent être tout aussi enrichissantes".
"L'ensemble des propositions pourraient à terme constituer une "boîte à outils" des évolutions possibles applicables aux lycées professionnels, dans laquelle chaque établissement pourra choisir le scénario qui correspond le mieux aux grands enjeux de transitions (énergétique, numérique, démographique) et à ses réalités locales", et "sans renoncer au caractère national des diplômes".
Pour Carole Grandjean, "les travaux menés ont permis de recenser aussi bien les freins à lever que des pistes de solutions à mettre en œuvre, afin de mieux accompagner les élèves des lycées professionnels vers la réussite de leur parcours et leur bonne insertion dans l'emploi. La clôture de ces groupes de travail ouvre aujourd'hui un cycle de rencontres bilatérales avec l'ensemble des partenaires sociaux, des représentants des régions et des élèves et des parents d'élèves".
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